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勾特资料六肖中特: 內蒙古自治區普通高校學生資助政策簡介

  教育公平是社會公平的重要基礎,促進教育公平是國家基本教育政策。黨和國家高度重視家庭經濟困難學生上學問題,近年來,中央、自治區密集出臺相關資助政策措施,已建立起覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系,從制度上保障了不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。
  本專科生教育階段:國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償、校內獎助學金、勤工助學、困難補助、伙食補貼、學費減免、“綠色通道”等多種方式的混合資助體系。
  目前,國家及自治區共有15項適用于我區普通高校學子的資助政策和措施,保障他們順利入學并完成學業。
  1. 建檔立卡貧困家庭子女、城鄉低保家庭子女和孤兒升入普通高校新生入學資助資助范圍、對象:當年被錄取到區內外普通高等學校、具有內蒙古自治區戶籍且錄取時為 建檔立卡貧困家庭子女、城鄉低保家庭子女、孤兒。普通高校新生是指當年被普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校(含民辦高校和獨立學院,學校名單以教育部公布的為準)正式錄取的本、專科全日制(含少數民族預科班)新生。
  資助標準:錄取到普通高校本科類的新生每生每年資助10000元;錄取到普通高校專科或高職高專類的新生每生每年資助10000元。資助資金專項用于補助新考入普通高等學校的城鄉低保家庭子女上大學期間的學費、住宿費和基本生活費用等支出。
  2. 國家獎學金
  資助標準:國家獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取,由中央政府出資設立獎勵特別優秀的學生,每人每年8000元。我區國家獎學金獲獎比例約占在校生的0.3%。
  基本申請條件:二年級以上(含二年級)的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校生;需具備遵守憲法和法律、遵守學校規章制度,誠實守信、道德品質優良,在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出等條件。
  申請和發放:每學年評選一次,實行等額評審;各高校于每學年開學初啟動評審工作,10月31日前完成評審;11月30日前將國家獎學金一次性發放給獲獎學生,頒發國家統一印制的獎勵證書,并記入學生的學籍檔案;學生無論家庭經濟是否困難,只要符合規定條件,均可獲得國家獎學金;同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時申請并獲得國家助學金,但不能同時獲得國家勵志獎學金;試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生符合規定條件的,可以獲得國家獎學金。
  3.國家勵志獎學金
  資助標準:國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立,每人每年5000元。我區國家勵志獎學金獲獎比例約占在校生的3%。
  基本申請條件:二年級以上(含二年級)的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校生,其他條件與國家助學金相同。
  申請和發放:每年評選一次,實行等額評審;9月30日前,學生向學校提出申請;各高校于當年10月31日前完成評審;11月30日前將國家勵志獎學金一次性發放給獲獎學生,并記入學生的學籍檔案;同一學年內,獲得國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金,但不能同時獲得國家獎學金;試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生不再同時獲得國家勵志獎學金。
  4.國家助學金
  資助標準:國家助學金由中央和地方政府共同出資設立,用于資助家庭經濟困難的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校學生,資助標準為平均每人每年3000元。我區的國家助學金資助比例占在校生28%。
  基本申請條件:遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;勤奮學習,積極上進;家庭經濟困難,生活儉樸。
  申請和發放:每學年評定一次;9月30日前,學生向學校提出申請;各高校于11月15日前完成評審;國家助學金每學年按10個月發放,高校按月將國家助學金發放到受助學生手中;同一學年內,申請并獲得國家助學金的學生,可以同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金;試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生,不再同時獲得國家助學金。
  5.國家助學貸款
  國家助學貸款是由政府主導,金融機構向高校家庭經濟困難學生提供的信用助學貸款,幫助解決在校期間學生的學費、住宿費和生活費用,按照學生申辦地點及工作流程不同,國家助學貸款分為校園地國家助學貸款與生源地信用助學貸款2種模式。2009年我區全面實施國家開發銀行生源地信用助學貸款,通過戶籍所在旗縣(市、區)的學生資助管理機構申請辦理,學生和家長為共同借款人,共同承?;箍鈐鶉?。
  基本申請條件:具有中華人民共和國國籍;誠實守信,遵紀守法;已被根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校(含民辦高校和獨立學院,學校名單以教育部公布的為準)正式錄取,取得真實、合法、有效錄取通知書的新生或高校在讀的本專科學生、研究生和第二學士學生;學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在本縣(市、區);家庭經濟困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。
  申請和發放:學生在新學期開始前,向家庭所在縣(市、區)的學生資助管理中心提出貸款申請;縣級學生資助管理中心負責對學生提交的申請進行資格初審;金融機構負責最終審批并發放貸款。
  貸款金額及利息:借款人每學年申請的貸款金額原則上不超過8000元;生源地信用助學貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率,不上??;學生在校期間的利息由財政全部補貼,畢業后的利息由學生和家長(或其他法定監護入)共同負擔。借款學生畢業后,在還款期內繼續攻讀學位的,可申請繼續貼息,應及時向經辦機構(組織辦理校園地國家助學貸款的高?;蜃櫓燉砩吹匭龐彌Т畹南丶督逃棵?,以下簡稱經辦機構)提供書面證明,經辦機構審核后,報經辦銀行確認,繼續攻讀學位期間發生的貸款利息,由原貼息財政部門繼續全額貼息。借款學生在校期間因患病等原因休學的,應向經辦機構提供書面證明,由經辦機構向經辦銀行提出申請,休學期間的貸款利息由財政全額貼息。
  還款期限和方式:生源地信用助學貸款期限原則上按全日制本專科學制加13年確定,最長不超過20年;學生畢業后3年內為還本寬限期,還本寬限期內借款學生只需償還利息,無需償還貸款本金?;貢究硐奩諍笥裳圖頁?或其他法定監護人)按借款合同約定,按年度分期償還貸款本息。
  6.基層就業學費補償貸款代償
  對中央部門所屬全日制普通高等學校應屆畢業生,自愿到中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業、服務期達到3年以上(含3年)的,實施學費補償或國家助學貸款代償。補償代償金額根據畢業生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,每生每年不高于8000元。每年補償或代償總額的1/3,分3年補償代償完畢。地方高校畢業生學費補償貸款代償由各地參照中央政策制定執行。
  7. 赴嘎查村任職高校畢業生國家助學貸款代償為了引導和鼓勵高校畢業生面向西部和艱苦邊遠地區就業,2009年,自治區制定了嘎查村任職高校畢業生國家助學貸款代償資助政策。對我區高校畢業生選聘到嘎查村任職,滿2年并經考核合格的,其在校期間獲得的國家助學貸款本金及其償還之前所產生的利息全部由國家代為償還。
  8.應征入伍服義務兵役學費補償貸款代償及學費減免對應征入伍服義務兵役的高等學校在校生及畢業生在校期間繳納的學費或獲得的國家助學貸款實施一次性補償或代償,對退役后復學的高校在校生(含高校新生)實行學費減免。補償代償金額根據學生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,退役復學學費減免金額按照實際收取學費確定,每生每年均不高于8000元。
  9.直招士官學費補償貸款代償
  對直接招收為士官的高等學校學生,入伍時對其在校期間繳納的學費實行一次性補償或對其獲得的國家助學貸款實行代償,補償代償金額根據畢業生在校期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款確定,每生每年不高于8000元。
  10.師范生免費教育
  在北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學六所教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。免費教育師范生在校學習期間,免除學費、免繳住宿費,并補助生活費。地方師范院校師范生資助由各地自行實施。享受師范生免費教育的學生可以申請國家獎學金,但不能申請國家勵志獎學金和國家助學金。
  11.退役士兵教育資助
  資助標準:學費資助標準,按自治區人民政府制定的學費標準,原則上退役士兵學生應交多少學費中央財政就資助多少,最高不超過年人均8000元,高于8000元部分自行負擔;生活費及其他獎助學金資助標準,按國家現行高校學生資助政策的有關規定執行。
  基本申請條件:退役1年以上,考入全日制普通高等學校(包括全日制普通本科學校、全日制普通高等專科學校和全日制普通高等職業學校)的自主就業退役士兵。
  申請和發放:全日制普通高等學歷教育一個學制期;根據本人申請,由政府給予教育資助,包括學費資助、家庭經濟困難退役士兵學生生活費資助、其他獎助學金資助;學費由中央財政按標準和隸屬關系補助退役士兵學生所在學校,生活費及其他獎助學金直接補給退役士兵學生本人。
  12.高校家庭經濟困難新生入學資助項目
  從2012年秋季學期起,中央財政利用中央專項彩票公益金,設立了普通高校家庭經濟困難學生入學資助項目,用于一次性補助高校家庭經濟困難新生入校報到的交通費及入學后短期生活費。
  資助標準:區內院校錄取新生每人500元,區外院校錄取新生每人1000元。
  基本申請條件:普通高中應屆畢業生;參加高考并被全日制普通高等院校(含高職)錄??;家庭經濟困難,生活儉樸。
  申請和發放:此項目優先資助孤殘學生、父母喪失勞動能力學生、少數民族學生、烈士子女、單親家庭經濟困難學生、農村絕對貧困家庭學生、享受城鎮居民最低生活保障政策家庭和因突發事件導致家庭經濟困難學生、農村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭學生等;符合上述條件的學生可以向當地縣級教育部門咨詢辦理。
  13.勤工助學
  勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間,通過自己的勞動取得合法報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分,是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。
  活動管理:學生在學有余力的前提下,向學校提出勤工助學的申請,接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統一安排到校內或校外的崗位上進行勤工助學活動;學校不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產作業以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。任何單位和個人未經學校同意,不得聘用在校學生打工。
  時間安排:學生參加勤工助學不應當影響學業,原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。
  勞動報酬:學生參加校內固定崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按月計算;每月40個工時的酬金原則上不低于當地政府或有關部門制定的最低工資標準或居民最低生活保障標準,可以適當上下浮動;學生參加校內臨時崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按小時計算,每小時酬金原則上不低于8元人民幣;學生參加校外勤工助學的酬金標準不低于學校所在地政府或有關部門規定的最低工資標準,具體數額由用人單位、學校與學生協商確定,并寫進聘用協議。
  14.校內資助
  學校利用從事業收入中提取的資助資金以及社會團體、企事業單位和個人捐助資金等,設立校內獎學金、助學金、困難補助、伙食補貼、校內無息借款、減免學費等。
  15.綠色通道
  為切實保證家庭經濟困難學生順利入學,教育部、國家發改委、財政部規定各全日制普通高等學校都必須建立“綠色通道”制度,即對被錄取入學、家庭經濟困難的新生,學校一律先辦理入學手續,然后再根據核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。

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